JLPT N5: как устроены основные типы заданий
Учите японский вместе с KOI Nihongo — разбирайтесь в языке шаг за шагом. В этом открытом материале: JLPT N5: как устроены основные типы заданий. Понятное объяснение и примеры с переводом, без регистрации.
Перейти к разборуЧтение кандзи
Смотрите на выделенное слово целиком. Не подставляйте самое знакомое чтение отдельного знака. В ответах сравните долготу и окончания. Пример: 日本nihon → にほんnihon; здесь знаки читаются как одно известное слово.
Выбор написания
Прочитайте кана и определите нужное значение. Затем выберите знакомое написание, не похожий по силуэту знак. Пример: くちkuchi «рот» → 口kuchi. Если не уверены, отметьте вопрос и вернитесь позже, не меняя номер ответа.
Слово в контексте
Сначала прочитайте всю фразу, включая отрицание и время. Выбранное слово должно подходить и по смыслу, и по привычному сочетанию. Пример: みずmizuをo（のみますnomimasu）. Не выбирайте たべますtabemasu только потому, что это тоже действие с едой.
Близкий смысл
Найдите вариант, сохраняющий основной факт, время и отрицание. Совпадение одного слова недостаточно. Пример: きのうkinouはwaいきませんでしたikimasendeshita ≈ きのうkinouはwaいかなかったikanakatta. Регистр меняется, событие нет. Не приписывайте фразе дополнительную причину или степень.
Форма и частица
Определите роль пропуска: место действия, направление, время, окончание или связь. Пример: うちuchi（でde）べんきょうbenkyouしますshimasu. Частица зависит от глагола и роли места, а не от русского «в». Подставь выбранную часть и прочитай всё предложение: сохраняется ли нужный смысл?
Порядок частей
Соберите все четыре части предложения и только потом укажите часть на месте звезды. Пример: わたしwatashiはwa [にほんごnihongoをo] [よむyomu] [ことkotoがga] [できますdekimasu]。 На третьем месте ことkotoがga. Не отвечайте первым знакомым фрагментом; проверьте связи между частями.
Связность текста
Прочитайте предложения до и после пропуска. Определите добавление, контраст, причину или отсылку. Пример: あめameです。desu.（だdaからkara）、いきませんikimasen. Одно предложение отдельно может допускать несколько слов, но связь всего текста ограничивает выбор.
Короткое чтение
Сначала уточните, о чём вопрос: человек, действие, день или место. Найдите фразу-доказательство. Пример: きのうkinouはwaうちuchiにniいました。imashita.きょうkyouはwaがっこうgakkouにniいきます。ikimasu. Вопрос о сегодняшнем месте отвечает がっこうgakkou, не うちuchi. Не подменяйте текст обычной привычкой.
Связный текст
Следите за героем и последовательностью событий. Важное различие часто находится между «раньше», «вчера» и «теперь». Пример: раньше человек читал вечером, теперь утром; ответ о текущем распорядке берём из второй части. Для каждого ответа найдите отдельное доказательство, не общий пересказ.
Поиск информации
Прочитайте условие выбора, затем нужную строку таблицы. Проверьте все ограничения одновременно. Пример: магазин открыт 10–18, бюджет 600 иен; вариант за 700 не подходит, даже если время верное. Числа из соседней строки не относятся к выбранному предмету.
Что нужно сделать
До записи прочитайте вопрос и допустимые варианты. В диалоге первоначальное предложение может быть исправлено. Пример: сначала предлагают три часа, затем договариваются на четыре; действие должно соответствовать окончательному решению.
Ключевой факт
Слушайте именно запрошенную величину: причину, цену, время или место. Пример: три раза в неделю по часу — ответ на «сколько раз» равен трём, а не одному. Запомните связь числа с единицей; лишние подробности не должны вытеснять нужный факт.
Реплика по ситуации
Определите намерение: приглашение, просьба, разрешение или покупка. Затем выберите естественную реплику для этой роли. Пример: попросить написать имя → なまえnamaeをoかいてkaiteくださいkudasai. Вежливая, но не относящаяся к цели фраза не подходит.
Быстрый ответ
Слушайте вопрос до конца и определяйте его функцию. Пример: どこdokoですdesuかka требует места, а не часа. На приглашение нужен ответ-согласие или отказ, не перевод вопроса. Ниже приведены разобранные примеры: текст виден сразу, его можно прослушать без ответа и оценки. В итоговом тесте вопрос и варианты нужно будет воспринимать на слух.
Продолжайте учиться с KOI
Последовательные уроки, практика и инструменты кабинета.